DIF Villa de Pozos imparte plática sobre comunicación familiar en escuela primaria
El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) del municipio de Villa de Pozos llevó a cabo la plática “Comunicación y valores en la familia” en la Escuela Primaria Francisco...
El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) del municipio de Villa de Pozos llevó a cabo la plática “Comunicación y valores en la familia” en la Escuela Primaria Francisco Villa. La actividad, organizada por el Departamento de Psicología y Trabajo Social del organismo, tuvo como objetivo brindar herramientas prácticas a madres, padres e hijas e hijos para mejorar el diálogo al interior del hogar.
Según informó la directora del DIF municipal, Laura Angélica Villanueva Hernández, durante la sesión se abordaron temas centrales para la dinámica familiar. Entre ellos destacaron la importancia de una comunicación asertiva, el respeto mutuo, la práctica de la empatía y el fortalecimiento de valores considerados pilares para generar entornos seguros. La funcionaria señaló que estas acciones buscan contribuir al bienestar emocional y social de niñas y niños, fomentando relaciones basadas en la confianza y la escucha activa.
Villanueva Hernández explicó que esta iniciativa forma parte de una estrategia preventiva para atender de manera cercana a la comunidad educativa. Reconoció a la familia como el primer espacio de formación, cuyo fortalecimiento impacta directamente en el desempeño académico, la autoestima y la estabilidad emocional del alumnado. La plática se enmarca en el esfuerzo por acercar orientación profesional a las instituciones educativas del municipio.
La directora del DIF destacó que estas actividades se realizan bajo la instrucción de la Presidenta Concejal, Paty Aradillas. La visión es que la orientación oportuna y el acompañamiento profesional permitan reforzar valores y promover una cultura de respeto y sana convivencia, en beneficio de las infancias de Villa de Pozos. El evento se desarrolló en las instalaciones de la escuela primaria, sin que se precisara la fecha exacta de su realización.
