Congreso estatal analiza reforma educativa con perspectiva de género y derechos humanos para combatir deserción escolar

El Congreso del Estado se encuentra analizando una iniciativa de reforma a la Ley de Educación que busca implementar políticas públicas con enfoque diferenciado, perspectiva de género y derechos humanos para combatir la deserción escolar. La propuesta, presentada por el diputado Marcelino Rivera Hernández, tiene como objetivo principal prevenir y atender el abandono escolar entre mujeres, adolescentes, niñas y niños.

La iniciativa pretende adecuar la legislación local a las modificaciones recientes en la Ley General de Educación, publicadas en el Diario Oficial de la Federación el pasado 15 de enero. Según el legislador promotor, estas reformas son necesarias para combatir las causas de discriminación y violencia en las diferentes regiones del Estado, especialmente aquellas dirigidas contra la niñez, adolescentes y mujeres.

El proyecto se fundamenta en los deberes reforzados del Estado para la protección de este sector de la población. Entre sus disposiciones, establece que las autoridades educativas deberán implementar políticas con este enfoque específico para abordar el problema de la deserción escolar.

Otro componente importante de la reforma es la incorporación del respeto y cuidado al medio ambiente con orientación hacia la sostenibilidad. Busca que los estudiantes comprendan la interrelación entre las personas y la naturaleza, así como temas sociales, ambientales y económicos, promoviendo estilos de vida sostenibles y acciones que garanticen la preservación y restauración del entorno.

La educación inclusiva con perspectiva de género y derechos humanos constituye un eje fundamental de la iniciativa. Propone eliminar toda forma de discriminación, exclusión y violencias que se convierten en barreras al aprendizaje, contemplando proveer los recursos técnico-pedagógicos y materiales necesarios para los servicios educativos.

Adicionalmente, la reforma establecería que la educación especial esté disponible para todos los tipos, niveles, modalidades y opciones educativas. Esta se proporcionaría en condiciones necesarias, a partir de la decisión y previa valoración por parte de los educandos, madres y padres de familia o tutores, personal docente y, en su caso, por una condición de salud específica.

La iniciativa del diputado Marcelino Rivera Hernández fue turnada a las comisiones correspondientes del Congreso del Estado para su análisis y posterior dictamen legislativo.