Presentan lineamientos de nueva Ley de Educación en Nuevo León con enfoque en salud pública

Las secretarías de Educación y Salud de Nuevo León realizaron una Mesa de Análisis para presentar los lineamientos principales de la próxima Ley de Educación estatal. El encuentro, celebrado en el auditorio de la Facultad de Medicina de la UANL, contó con la participación de especialistas del sector salud de instituciones públicas y privadas.

Durante la sesión, los titulares de ambas dependencias, Alma Rosa Marroquín, de Salud, y Juan Paura García, de Educación, expusieron las directrices de la nueva normativa. La ley incluye ocho ejes en materia de salud pública: Salud Mental, Inclusión y discapacidad, Medio ambiente, Estilos de vida saludables, Prevención y promoción, Determinantes sociales, Tecnología y riesgos sociales, y Violencia y bienestar.

La secretaria de Salud, Alma Rosa Marroquín, destacó que esta reunión es una de las primeras que sostendrán con integrantes del sector sanitario. "Desde el enfoque de salud pública implica que la educación actúa como un determinante social clave que impacta en la morbilidad, en la mortalidad, en las conductas de riesgo y también en el acceso a los servicios de salud", afirmó la funcionaria.

Marroquín explicó que a partir de estas mesas de análisis se definirán las rutas de trabajo para la implementación, reglamentación y prioridades operativas derivadas de la ley.

Por su parte, el secretario de Educación, Juan Paura García, señaló que esta nueva ley deriva de la Reforma Constitucional presentada por el Ejecutivo estatal. García enfatizó el papel crucial del personal docente en la detección temprana. "Los maestros juegan un papel muy importante en la detección de conductas o síntomas que pudieran estar presentando las y los estudiantes", indicó.

A la reunión asistieron representantes del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), encabezados por su delegada Miralda Aguilar; el director del Hospital Universitario, Oscar Vidal Gutiérrez; así como personal de la Secretaría de Salud y otras instituciones del sector.

Según lo expuesto durante la mesa, la nueva legislación busca consolidar una educación inclusiva y dual con espacios dignos y seguros, enfocándose en la salud mental y el desarrollo emocional. Las autoridades estatales señalaron que esta normativa da continuidad a lo plasmado en la Nueva Constitución local.