Congreso de SLP impulsa reformas para prevenir deserción escolar por embarazo adolescente

La Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado de San Luis Potosí aprobó un dictamen que reforma la Ley de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes y la Ley de Educación estatal. El objetivo es fortalecer medidas para prevenir el embarazo en adolescentes y apoyar la permanencia escolar de quienes se encuentran en situación de maternidad o paternidad temprana.

La iniciativa, promovida por la diputada María Dolores Robles Chairez, busca generar acciones orientadas a la prevención de la violencia mediante la participación familiar. Asimismo, pretende garantizar el acceso y permanencia en el sistema educativo de niñas, niños y adolescentes en condiciones de vulnerabilidad.

El presidente de la comisión, el diputado Crisógono Pérez López, explicó que el embarazo en edades tempranas representa un impacto crítico en el ámbito educativo. Señaló que propicia deserción escolar, rezago académico, bajo rendimiento y ausentismo, principalmente por motivos de atención médica.

Las reformas a la Ley de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes contemplan la implementación de acciones afirmativas para garantizar el derecho a la educación de grupos con mayor rezago o que enfrentan condiciones de vulnerabilidad. Esto incluye factores socioeconómicos, físicos, culturales o de género.

También se plantea fortalecer el acceso a información y servicios en materia de salud, nutrición, lactancia materna, higiene, prevención de accidentes y educación sexual. El objetivo es promover el bienestar integral de la niñez y adolescencia.

En lo que respecta a la Ley de Educación del Estado, se propone reforzar la educación sexual integral y reproductiva. Esto incluye promover el ejercicio responsable de la sexualidad, la planeación familiar, así como la maternidad y paternidad responsables. Además, se contempla la prevención de infecciones de transmisión sexual.

De igual forma, se busca impulsar la participación activa de madres y padres de familia mediante programas de orientación sobre prácticas de crianza, valores, derechos de la niñez y hábitos saludables. También se incluye el desarrollo de competencias socioemocionales.

Finalmente, se contempla el otorgamiento de estímulos a organizaciones civiles, cooperativas de docentes e instituciones educativas que contribuyan a la formación integral de niñas, niños y adolescentes. Asimismo, se busca fortalecer el entorno familiar.

El dictamen será turnado al Pleno del Congreso del Estado para su votación.