Telesecundaria 813 de Doctor Mora destaca en prueba RIMA 2025 por estrategias educativas
El equipo directivo y docente está convencido de que la lectura de comprensión es la base para consolidar los aprendizajes. Doctor Mora, Gto. 11 de febrero del…
La Telesecundaria 813, ubicada en la localidad Florencia del municipio de Doctor Mora, Guanajuato, fue reconocida por sus avances significativos en las áreas de Español y Matemáticas, según los resultados de la prueba RIMA 2025. El plantel se consolidó como un referente en la Delegación Regional II de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG).
El éxito académico se atribuye a la implementación de la estrategia "Prisma Literario", que fomenta la lectura de comprensión como un hábito permanente. En este programa, cada estudiante, con acompañamiento familiar, selecciona libros de su interés para leer e investigar tanto en la escuela como en casa. El proceso culmina con una exposición masiva de las obras trabajadas al final del ciclo escolar. Según la institución, esta práctica ha fortalecido habilidades comunicativas, el pensamiento crítico y la convivencia familiar.
En el área de Matemáticas, los docentes emplean dinámicas como la resolución de problemas vinculados al entorno y un rally matemático con participación del 100% del alumnado. En esta actividad, los estudiantes con mayor avance apoyan a sus compañeros, generando un ambiente de aprendizaje entre pares.
La formación integral de los 98 estudiantes se complementa con ferias de aprendizaje, talleres de música y danza, actividades deportivas cotidianas y el uso de tecnologías de la información, mediante un trabajo colaborativo que involucra a toda la comunidad educativa.
La escuela recibió un reconocimiento especial en el marco del "Programa para la Equidad y el Reconocimiento Académico" de la SEG. Durante la entrega, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, destacó que el avance se debe a "la continuidad de esfuerzos, la supervisión académica y la actualización profesional del magisterio".
Miguel Ángel Gallegos Quijada, director del plantel, afirmó que la prueba RIMA ha sido una herramienta útil para orientar la mejora educativa, permitiendo identificar áreas de oportunidad y aplicar estrategias específicas.
